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小学数学拓展学案60课 1~6年级为了帮助孩子们实现其从形象思维到抽象思维的过渡,必须有好的教材才能为学生拓展思维空间提供丰富的内容。正是基于这种考虑,十多年来,我们的
小学数学拓展学案60课 1~6年级
为了帮助孩子们实现其从形象思维到抽象思维的过渡,必须有好的教材才能为学生拓展思维空间提供丰富的内容。正是基于这种考虑,十多年来,我们的目标是以能力培养为导向,数学思维方法的培养为主线,一直在不断地完善这套丛书,为孩子保驾护航,让其能成为开拓他们思维积极性的利器。
这次升级修改,我们根据大家的建议,结合当前小学数学教学的需要,调整了原书的结构,并增添、删去了一些内容。参加编写的老师都是一线教学骨干,多年的教学经验让他们最懂孩子们的需要。
拓展,就是要把学校教材中不够深入的数学知识进行延伸。而小学奥数正是一种必要的补充,所谓奥数,其实不过是小学数学全部知识点的总汇。虽然看上去难,做起来痛苦,但是开启了孩子的抽象逻辑思维。找到适合他们的学习方法,敬畏奥数的心理就能克服,明白“奥数"就是这么回事。只要跳一跳,就能够得着。从此不再怕怪题、偏题,并能埋下一颗探索数学的种子,我们将看到,这该是一种非常快乐的体验。
小学数学拓展学案60课二年级.pdf
小学数学拓展学案60课六年级.pdf
小学数学拓展学案60课三年级.pdf
小学数学拓展学案60课四年级.pdf
小学数学拓展学案60课五年级.pdf
小学数学拓展学案60课一年级.pdf
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